Ibirataia: Primeiro ano do jiu-jitsu nas escolas marca avanço na educação e transforma a rotina de centenas de alunos

O primeiro ano do projeto de jiu-jitsu nas escolas de Ibirataia marcou uma revolução silenciosa, porém transformadora, dentro da rede municipal. A iniciativa, implantada pela gestão do prefeito Sandro Futuca e pelo secretário e vice-prefeito Caio Pina, beneficiou centenas de estudantes ao longo de 2025, fortalecendo não apenas a saúde física e mental dos alunos, mas também promovendo disciplina, respeito e autocontrole.

O projeto representou uma das principais inovações na educação municipal neste ano, recebendo elogios de pais, professores e da comunidade escolar.

Fala do Prefeito Sandro Futuca

“O jiu-jitsu chegou para somar. Nosso compromisso é oferecer uma educação que prepare as crianças para a vida, não apenas para as provas. Ver o quanto essa iniciativa mudou o comportamento, a autoestima e até o rendimento escolar dos alunos nos mostra que estamos no caminho certo”, afirmou o prefeito.

Fala do Secretário e Vice-Prefeito Caio Pina

“Esse foi apenas o primeiro ano, e os resultados já são grandiosos. O jiu-jitsu trouxe motivação, foco e disciplina. A educação de Ibirataia vive um novo momento, e estamos trabalhando para que esse projeto cresça ainda mais nos próximos anos”, destacou Caio Pina.

O trabalho do Professor Antônio Fernandes

O projeto tem à frente o professor Antônio Fernandes, responsável por introduzir a arte marcial na rotina dos estudantes. Ele acompanhou cada turma de perto e viu de perto a evolução dos jovens.

“O jiu-jitsu tem o poder de transformar. As crianças aprenderam valores, superaram limites e descobriram uma nova forma de acreditar em si mesmas. Foi um ano de conquistas e muito aprendizado”, disse o professor.

Relato de um aluno

Um dos alunos, emocionado com sua própria evolução, resumiu a experiência:

“O jiu-jitsu mudou meu jeito de pensar e agir. Eu fiquei mais calmo, mais forte e passei a acreditar que sou capaz de vencer meus desafios.”

Giro em Ibirataia